W I semestrze 2020/21 uczestnicy międzynarodowego programu Global Scholars zrealizowali wszystkie działania zaplanowane w działach 1-2. Na początku roku poznali reguły pracy na bezpiecznej platformie internetowej w ramach programu oraz zasady netykiety i bezpieczeństwa w sieci. Obejrzeli nagrania wideo przedstawiające szkoły z różnych krajów, przydzielone do ich grupy. Następnie przygotowali nagranie o swojej szkole, mieście oraz o tym, jaki powinien być globalny uczeń. W dziale drugim uczniowie analizowali swoje (oraz rodzinne) przyzwyczajenia konsumenckie i zastanawiali się, jak dostępność i różne czynniki kulturowe wpływają na nawyki konsumenckie. Zdemaskowali także wpływ trików reklamowych na nasze decyzje podczas zakupów i dyskutowali o różnorodnych proekologicznych sposobach wykorzystania opakowań po produktach. Prześledzili też “cykl życia” wybranego opakowania, a następnie przeprowadzili akcję ponownego wykorzystania niepotrzebnych pudełek i puszek, którą opisali w fotoksiążce, opublikowanej na szkolnej stronie. Uczniowie uczestniczyli również w licznych dyskusjach na międzynarodowym forum dyskusyjnym programu, poświęconych tematyce ekologicznej. Zajęcia Global Scholars odbywały się systematycznie co tydzień, początkowo stacjonarnie, a następnie on-line poprzez Teams.