
Serdecznie zapraszamy uczniów klas siódmych i ósmych do udziału w pierwszej edycji Ogólnopolskiej Olimpiady z języka angielskiego Language Challenger, która zostanie przeprowadzona 03.12.2025 r.
Organizatorem Ogólnopolskiej Olimpiady Językowej Language Challenger jest Olimpus.
Olimpiada charakteryzuje się ciekawą, nieszablonową formułą sprawdzającą umiejętność rozumienia ze słuchu, czytania ze zrozumieniem oraz znajomość gramatyki.
Jest testem wielokrotnego wyboru i polega na pisemnym udzieleniu odpowiedzi na 26 pytań testowych, na co przeznaczone jest 55 minut + 10 minut na sprawy organizacyjne.
Uczestnicy na olimpiadę przynoszą tylko niebieskie lub czarne długopisy oraz kartkę na notatki.
Do każdego pytania w teście podane są cztery odpowiedzi A, B, C, D. Jedna, dwie, trzy lub wszystkie odpowiedzi mogą być poprawne. Wszystkie poprawne odpowiedzi należy zaznaczyć na karcie odpowiedzi poprzez zamalowanie pola.
Na karcie odpowiedzi znajduje się także pole brak odpowiedzi. Uczeń, który nie chce odpowiadać na dane pytanie, zamalowuje pole brak odpowiedzi.
Każda odpowiedź udzielona na dane pytanie podlega ocenie. Za poprawnie udzieloną odpowiedź, uczeń otrzymuje 1 pkt., za błędną -1 pkt. Za zaznaczenie brak odpowiedzi otrzymuje 0 pkt.
Aby żaden z uczniów nie uzyskał w końcowej punktacji ujemnego wyniku, otrzyma przed konkursem 104 punkty. Odpowiadając na wszystkie pytania błędnie uczeń otrzyma 0 punktów w końcowej klasyfikacji, a gdy odpowie na wszystkie poprawnie otrzyma 208 pkt.
Olimpiada Language Challenger jest olimpiadą płatną. Każdy uczestnik olimpiady wnosi wpisowe w wysokości 16,00 zł.
Organizator (Olimpus) zobowiązuje się przekazać wyniki do 21.01.2026 r.
Serdecznie zapraszamy do udziału w Olimpiadzie Language Challenger.
Zgłoszenia do konkursu wraz z wpłatą przyjmuję do dnia 13 listopada (sala 114).
Agnieszka Sikorska-Łempicka
Poniżej zakres tematyczny konkursu:
1. Gramatyka:
wyrażanie przyszłości - porównanie użycia: future simple, present continuous i "be going to",
porównanie czasów: present perfect i past simple,
porównanie czasów: past simple i past continuous,
wyrażenia: when, while, as, during,
czasy: present perfect simple i present perfect continuous,
czasowniki modalne,
konstrukcja be able to,
tryb rozkazujący,
przymiotniki z końcówką -ed i -ing,
bezokolicznik czy gerund po konstrukcji czasownikowej,
spójniki,
zdania warunkowe typu 0, 1, zdania czasowe,
zdania warunkowe II typu,
podstawowe "phrasal verbs".
strona bierna w czasach simple,
czasowniki złożone "phrasal verbs",
mowa zależna dla zdań oznajmujących,
"enough" z przymiotnikiem i rzeczownikiem, wyrażenie "too".
2. Funkcje językowe i słownictwo:
praca, zawody i czynności z nimi związane,
opis wyglądu i osobowości człowieka, opis ubrań,
uczucia i emocje,
wyrażanie opinii, planów, zamiarów,
zgadzanie/nie zgadzanie się z czyimś zdaniem,
jedzenie i jego składniki,
sprzęt sportowy,
zdrowie, choroby, ich objawy i leczenie, wypadki,
w kinie, typy filmów,
prośba o radę, udzielenie rady,
wyrażanie próśb, podziękowań i przeprosin, reakcja na nie,
prośba o pomoc i pozwolenie, reakcja na nie,
środowisko naturalne; zagrożenia i ochrona środowiska; klęski żywiołowe,
podróże i wakacje,
dziedziny kultury,
życie rodzinne i towarzyskie, konflikty i problemy,
święta i uroczystości,
edukacja, rodzaje szkół,
użycie czasowników "make", "do", "take" i "have".